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实验二十六 植物体色素及其性质
文章来源: 文章作者: 发布时间:2006-12-05   字体: [ ]  
 
一 实验原理:
  叶绿体色素是植物吸收太阳光能进行光合作用的重要物质,主要由叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素和叶黄素组成。根据它们在有机溶剂中的溶解特性,可用丙酮将它们从叶片中提取出来。
  叶绿素是一种双羧酸的酯,可与碱发生皂化作用,产生的盐能溶于水,可用此法将叶绿素与类胡萝卜素分开;叶绿素与类胡萝卜素都有光学活性,表现出一定的吸收光谱,可用分光镜检查或用分光光度计精确测定;叶绿素在光照下可产生暗红色的荧光;叶绿素的化学性质很不稳定,容易受强光的破坏,特别是叶绿素与蛋白质分离后,破坏更快;叶绿素中的镁可被H+取代而成褐色的去镁叶绿素;加入铜盐作用,后者则成为绿色的铜代叶绿素,铜代叶绿素很稳定,在光下不易破坏,故常用此法制作绿色植物的浸渍标本。



操作步骤:
叶绿体色素的理化性质
  色素的提取:称取新鲜叶片2 g,放入研钵中加丙酮5 ml,少许碳酸钙和石英砂,研磨成匀浆,再加丙酮5 ml洗,以漏斗过滤之,即为色素提取液。放于暗处备用。
1) 叶绿素的荧光现象:取上述色素丙酮提取液少许于试管中,分别观察在反射光和透射光一侧,提取液的颜色有无不同。反射光侧观察到的血红色,即为叶绿素产生的荧光颜色。
2) 光对叶绿素的破坏作用:取上述色素丙酮提取液少许分装于2支试管中,1支试管放在黑暗处(或用黑纸包裹),另一支试管放在强光下,经2-3 h后,观察两支试管中溶液的颜色有何不同。
3) 铜代反应:取上述色素丙酮提取液少许于试管中,1滴1滴加浓盐酸,直至溶液出现褐绿色,此时叶绿素分子已遭破坏,形成去镁叶绿素。然后加醋酸铜晶体少许,慢慢加热溶液,则又产生鲜亮的绿色。此即形成了铜代叶绿素。
4) 黄色素与绿色素的分离:称取新鲜叶片2 g,放入研钵中加丙酮5 ml,少许碳酸钙和石英砂,研磨成匀浆,再加丙酮15 ml洗,以漏斗过滤之,即为色素提取液。加到盛有20 ml乙醚的分液漏斗中,摇动分液漏斗,并沿漏斗边缘加入30 ml蒸馏水,轻轻摇动分液漏斗,静止10分钟,溶液即分为两层。色素已全部转入上层乙醚中,弃去下层丙酮和水,再用蒸馏水冲洗乙醚溶液1-2次。然后于色素乙醚溶液中加入8ml 30%KOH甲醇溶液,用力摇动分液漏斗约5分钟,静置约10 min,再加蒸馏水约10 ml,摇动后静置分离,则得到黄色素层和绿色素层,分别保存于试管中。
5) 观察色素溶液的吸收光谱:
(1)调节分光计,观察电灯光的光谱;
(2)观察色素丙酮提取液,用丙酮将溶液稀释1倍比较之;
(3)观察黄色素乙醚溶液,用乙醚将溶液稀释1倍比较之;
(4)观察皂化叶绿素甲醇溶液,用甲醇将溶液稀释1倍比较之;
(5)观察被光破坏的色素丙酮溶液,试与(2) 作比较;
(6)观察铜代叶绿素溶液。


【注意事项】
  提取得到的叶绿体色素先观察是否有血红色的荧光,如无荧光或荧光很弱,则表明提取不够完全,残渣加少许丙酮再研磨提取。


三 作业:
1.提取叶绿素时为什么要加入少量CaCO3 ?加多了会出现什么问题?
2.铜在叶绿素中取代镁的作用,有何实用意义


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